Medienerziehung als Kinderschutz in der Kita, kurz und praxisnah erklärt
Du begleitest Kinder auf dem Spielplatz, in der Kita und zu Hause 🏡. Viele von ihnen sind auch im digitalen Raum unterwegs 📱. Smartphones, Algorithmen und KI gehören für sie längst genauso zum Alltag wie Sandkasten und Bauecke. Dieses Webinar zeigt Dir, wie Du sie auch dort begleitest. Praxisnah, verständlich, direkt umsetzbar 💡.
💡 Das erwartet Dich:
✔ Was digitaler Kinderschutz bedeutet und warum er in Dein Schutzkonzept gehört
✔ Grundlagen digitaler Medienerziehung für den Kita-Alltag 🏡
✔ Algorithmen, KI und Fake News verständlich erklärt, ohne Vorkenntnisse 🤖
✔ Erste Praxisideen, die Du sofort umsetzen kannst 🛠️
✔ Wie Du Familien beim Thema Mediennutzung auf Augenhöhe begleitest
Lesezeit: ca. 4 Minuten
💡Mach Dich mit den Grundlagen des digitalen Kinderschutzes vertraut. Von Medienerziehung bis Familienbegleitung: Hier findest Du alle Themen des Webinars im Überblick 📚, kompakt und für den Kita-Alltag aufbereitet.
☞ Du kannst aber auch direkt in den Abschnitt springen, der Dich am meisten interessiert.
Digitaler Kinderschutz bedeutet: Kinder dabei stärken, sich im digitalen Raum zu orientieren, Risiken zu erkennen und Hilfe zu holen, wenn etwas nicht stimmt.
Seit 2021 sind Schutzkonzepte in Kitas Pflicht, und viele haben diesen Schritt bereits aktiv gegangen 🎉. Das ist großartig! Der nächste konsequente Schritt ist, Kinder auch im digitalen Raum zu schützen und vorzubereiten. Denn sie kommen bereits täglich mit digitalen Medien in Berührung, ob wir das wollen oder nicht.
Digitaler Kinderschutz geht weit über das Verbot von Handys in der Kita hinaus. Es geht darum:
✔ dass Kinder Medienkompetenz entwickeln 📱: Inhalte einordnen, Risiken erkennen, kritisch denken
✔ dass Fachkräfte Medienerziehung als Bildungsauftrag 📚 verstehen und aktiv gestalten
✔ dass Einrichtungen digitale Aspekte ins Schutzkonzept 🛡️ aufnehmen
✔ dass Familien eingebunden 🏡 werden, damit Kinder auch zu Hause begleitet sind
Ein Kind lernt nicht auf Knopfdruck, wie es sich im Netz schützt. Genau wie im Straßenverkehr 🚦 braucht es jahrelange, begleitete Vorbereitung. Mit klaren Regeln, konkreten Situationen und Fachkräften, die wissen, worauf es ankommt.
🛡️ Medienkompetenz ist Selbstschutz. Sie stärkt Kinder dabei:
✔ Risiken zu erkennen: ungeeignete Inhalte, manipulative Werbung oder problematische Kontaktaufnahmen 🚫
✔ Inhalte kritisch zu bewerten: Was ist wahr, was ist Fake, was soll mich zum Kaufen bringen? 🤔
✔ Grenzen zu setzen und anzusprechen, auch im digitalen Raum
✔ digitale Geräte als Werkzeuge zu nutzen, nicht als Unterhaltungsmaschinen 🛠️
Und das Entscheidende: Das können Eltern allein nicht leisten. Die meisten Erwachsenen haben selbst nie gelernt, wie sie Kinder dabei begleiten. Die Kita ist der Ort, an dem diese Grundlagen gelegt werden können. Und müssen.
🚦 Kinder allein auf die Straße schicken, ohne Vorbereitung, würde niemand machen. Wir üben mit Kindern jahrelang: Warnweste, Verkehrsregeln, sichere Überquerung. Erst im Grundschulalter lassen wir sie allein laufen.
Warum gilt das Gleiche nicht für den digitalen Raum?
| Straßenverkehr | Digitaler Raum |
|---|---|
| Warnweste und Verkehrsregeln | Medienregeln und kritisches Denken |
| Jahrelange Begleitung | Frühe Medienerziehung ab Krippenalter |
| Übungsplatz Kita und Schule | Begleitete Nutzung in der Einrichtung |
| Eltern schaffen das nicht immer allein | Kita als Lernort unverzichtbar |
Der digitale Raum ist komplex. Aber genauso wie der Straßenverkehr handhabbar wird, wenn Kinder konsequent begleitet werden, gilt das auch für die digitale Welt. Es braucht nur den gleichen Stellenwert.
Medienerziehung in der Kita bedeutet nicht, dass Kinder ständig mit Tablets hantieren. Es geht darum, digitale Aspekte bewusst in die pädagogische Arbeit aufzunehmen:
Und das Wichtigste: Viele dieser Ansätze macht eine gute Kita längst, ohne es "Medienerziehung" zu nennen. Ordnung sortieren, Muster erkennen, Ursache und Wirkung verstehen. Das ist alles Grundlage digitaler Kompetenz. Du fängst also nicht bei null an. 💡
Anne Kuhnert, pädagogische Leiterin und Gründerin von InDiPaed - Institut für Digitale Pädagogik (n.staatl.), führt Dich in einer Stunde durch die wichtigsten Grundlagen des digitalen Kinderschutzes. Praxisnah, verständlich und mit einer guten Portion Humor. 😄
📌 Teil 1: Grundlagen. Medienerziehung verstehen und leben.
Was sind Medien? Warum ist Medienerziehung ein fester Bildungsauftrag? Und wie erklärt man das Kolleg:innen, die das Thema noch als Kür sehen?
📌 Teil 2: Gesellschaft und Technik. Algorithmen, KI und Fake News.
Was steckt hinter diesen Begriffen und wie beeinflusst das Kinder? Kein technisches Vorwissen nötig.
📌 Teil 3: Familien einbinden.
Wie führst Du Gespräche zur Mediennutzung, die Eltern wirklich erreichen? Wertschätzend, ressourcenorientiert, auf Augenhöhe.
Mehr Praxisbeispiele zum digitalen Kinderschutz?
Ausblick
Digitaler Kinderschutz ist kein Sonderauftrag. Er ist ein logischer Bestandteil zeitgemäßer Pädagogik. Er gehört dazu wie institutioneller Kinderschutz, Sexualpädagogik und Vorurteilsbewusstsein. In einer Kita, die Kinder wirklich schützt und stärkt, ist er selbstverständlich.
Wer mehr tun möchte als ein einzelnes Webinar, findet hier die nächsten Schritte:
↘︎ Kinderschutz in der Kita: Alles auf einen Blick
Alle Themen rund um Kinderschutz kompakt auf einer Seite.
↘︎ Lehrgang Kinderschutz in Kitas
Das komplette Weiterbildungsprogramm für Dein ganzes Team.
Alex hilft weiter!
Ein Webinar ist ein guter Anfang. Für Träger, die digitalen Kinderschutz nachhaltig im ganzen Team verankern wollen, haben wir passende Lösungen:
💻 Onlinekurs Digitaler Kinderschutz
Für alle Mitarbeiter:innen, flexibel und ohne Schließzeiten. Auf der InDiPaed-Lernplattform oder direkt auf Eurer eigenen.
🎤 Anne Kuhnert als Referentin für Fachtage
Digitaler Kinderschutz als Impuls-Vortrag oder Workshop für Euer Team, individuell auf Euren Träger abgestimmt.
🏅 Lehrgang Kinderschutz in Kitas
Das komplette Weiterbildungsprogramm für alle Mitarbeiter:innen, mit regelmäßigen Live-Sessions und Zertifikat.
Gerne beraten wir Dich zu den Möglichkeiten und erstellen auf Nachfrage einen Kostenvoranschlag für Deinen Träger. Melde Dich per Telefon (030 692007760), E-Mail ([email protected]) oder über das Kontaktformular.
Die Gründerin von InDiPaed - Institut für Digitale Pädagogik: Anne Kuhnert
Digitale Pädagogik und Kinderschutz sind nicht nur ihr Beruf, sondern ihr Herzensthema 💛. Anne Kuhnert hat InDiPaed gegründet, weil sie überzeugt ist: Medienerziehung gehört als fester Bestandteil in jedes Kinderschutzkonzept. Und das nicht irgendwann, sondern von Anfang an.
Seit über 10 Jahren begleitet sie Kitas, Träger und Fachberatungen dabei, Kinderschutz praxisnah umzusetzen. Sie hat gemeinsam mit dem niedersächsischen Kultusministerium Materialien zur kindzentrierten Mediennutzung entwickelt und bringt dieses Wissen direkt in das Webinar ein. 📚✅
Du kannst am Webinar direkt hier auf der Plattform in einem aktuellen Browser teilnehmen (Google Chrome, Firefox, Safari oder Microsoft Edge). Wir empfehlen Dir aber sehr, die ZOOM-App 💻 für Computer, Tablet oder Handy herunterzuladen. Mit der App hast Du deutlich mehr Möglichkeiten und die Übertragungsqualität ist besser.
Ja. Für die Teilnahme an unseren Webinaren bekommst Du eine persönliche Teilnahmebescheinigung. Darauf stehen Dein Name, der Titel und Inhalt des Webinars sowie das Datum und die genaue Dauer der Veranstaltung.
Hier findest du eine Muster-Teilnahmebescheinigung als Beispiel. So ungefähr wird Deine Teilnahmebescheinigung aussehen.
Einen Tag nach dem Webinar kannst Du Deine Teilnahmebescheinigung direkt auf unserer Plattform herunterladen.
Ja. In der Regel steht die Aufzeichnung allen Angemeldeten am nächsten Tag zur Verfügung.
Es ist kostenlos.
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Es hat Freude gemacht ,weil der Kurs nicht digitale Medien verteufelt, sondern sie als teil unseres Lebens betrachtet. schön wäre es ,wenn man ein Beispiel e...
WeiterlesenEs hat Freude gemacht ,weil der Kurs nicht digitale Medien verteufelt, sondern sie als teil unseres Lebens betrachtet. schön wäre es ,wenn man ein Beispiel eines Medienvertrages als Muster ausdrucken könnte ,um mit Eltern und meiner 5. Klasse daran zu arbeiten. Es hat Spaß gemacht!
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Sehr nützliche Hinweise
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Sehr gut
Weniger InformationenWiedermal eine Klasse Fortbildung im Bereich Medien. Schließlich umgibt uns dieser Bereich täglich egal ob zu Hause oder in der Kita auf Arbeit. Sehr empfehl...
WeiterlesenWiedermal eine Klasse Fortbildung im Bereich Medien. Schließlich umgibt uns dieser Bereich täglich egal ob zu Hause oder in der Kita auf Arbeit. Sehr empfehlenswert!
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